Pepe Trivez

Archive for the ‘LIJ’ Category

POR QUÉ LEER “Cómo envolver un regalo en 10 pasos”

In LIJ on abril 5, 2017 at 1:30 pm

Desde las famosas” instrucciones para subir una escalera” de Cortázar, los escritores han ido dando palos de ciego y estrujándose las meninges para ofrecer unas instrucciones que resulten útiles, interesantes, divertidas y lo que es más importante, necesarias.

Las “instrucciones para llorar”, o “para dar cuerda a un reloj” o “para dar miedo” ya estaban pilladas. Por el mismo Cortázar. Así que no estaba la cosa fácil.

Pero a Pepe Serrano no le asustan los retos ni aunque sean de “narices”. Así que se puso manos a la obra con el ilustrador Guridi y salió este libro.

Enamorarse de este libro “es FÁCIL, MUY FÁCIL, FACILÍSIMO. Basta seguir los pasos “al pie de la letra” y empezar –como todo comienzo- con “pasar página”. Y es que se trata de eso, letras y páginas. Ahí puestas, un poco al azar, un mucho pensadas, rumiadas, medidas, comedidas.

Un álbum que es muy fácil de leer, de mirar, de seguir…

  • Porque es también un viaje. Que empieza en una avioneta, entre las garras de un águila. Continúa en un sillón y por el bosque. Y en un taxi, y bajo tierra.
  • Porque es un manual de instrucciones (obvio) y un libro de consejos –escondidos, no tan obvios-. Como por ejemplo: “cuando te hayas perdido, grita”. O si te encuentras un oso… “dale las gracias. Y un abrazo”. Pero en cambio si te persigue una tribu… “sujeta bien el sombrero”. Y si te gustan las aventuras, si te gusta este libro –o cualquier otro-… “vuelve, regresa, retorna” tantas veces como quieras. Y sobre todo… ¡cuidado con la manada de rinocerontes!”.
  • Porque los autores no usan “clavos, pegamento o magia”. Serrano y Guridi cosen su historia con palabras e imágenes, con imaginación y palabrería, con complicidad. Las ilustraciones son geniales y para ellas Guridi utilizó lápiz, gouache, collage y retoque digital (no me lo invento lo pone en las guardas).
  • Porque es un juego. Una AVENTURA. En la que hay un mapa. Y una brújula. Y un cofre. Y un amigo. ¿Se puede pedir más? Sí, envuélvemelo para regalo.

 

Publicado en Heraldo escolar el 5 de abril de 2016

 

GLORIA FUERTES #paratodos

In LIJ on abril 5, 2017 at 1:30 pm

La ilustración es de David Guirao, de su maravilloso Libro de las narices.

Este año se cumple el aniversario de la poeta madrileña. Preparé para Heraldo Escolar un “homenaje”/fiesta de cumpleaños… Por razones de edición hubo que cortar… ajustar… (ya sabéis)

Aquí va el texto íntegro…

En julio de 2017 celebraremos el centenario del nacimiento de una poeta popular (en el mejor sentido de la palabra) que hoy recupera toda su fuerza gracias a la reedición de sus poemas, a los homenajes, a las exposiciones. Son decenas los reportajes que hablan (y hablarán) de su figura, de su vida, de sus virtudes y defectos. Bien documentados, mejor escritos y sobre todo muy muy merecidos. Por eso estas páginas no son un estudio, ni una antología, ni un análisis, ni siquiera un homenaje. Estás páginas son sobre todo una celebración, un regalo. El regalo que Gloria Fuertes nos hace a todos por su 100 cumpleaños.

Gloria Fuertes nació en Madrid (el 27 de julio de 1917)/ a los dos días de edad,/ pues fue muy laborioso el parto de mi madre/ que si se descuida muere por vivirme./ A los tres años ya sabía leer/ y a los seis ya sabía mis labores.

Así que este año celebramos el centenario de su nacimiento. Celebrar un centenario es una cosa muy importante. Y cuando encima es de una poeta (a ella no le gustaba la palabra poetisa) pues más. Celebrar un centenario es como celebrar un cumpleaños. Hay regalos, fiestas, se juntan los amigos, se hacen pogüerpoins para recordar los mejores momentos… Pues eso, que estamos de cumpleaños.

Y Gloria, que era una señora (o señorita) muy generosa, seguro que pensaría como nosotros: con la de poemas que tengo ¿para qué quiero regalos?

Escribo para niños para comer./ Escribo para mayores para vivir./ Escribo poesía porque no puedo evitarlo/ y escribo testamentos por si me pasa algo.

Paratodos. Gloria Fuertes escribía para todos. Y, sobre todo, para sí misma. Por eso hemos preparado esta FIESTA de CUMPLEAÑOS “alrevés”. Hemos invitado a conocidos y desconocidos, a amigos y gente que admiramos, a gente que escribe y gente que lee… Y a todos, a todos, Gloria les ha traído un regalo. En este homenaje lo haremos todo al revés. A cada invitado le regalamos un poema: porque nos recuerda a él o ella, porque nos hace gracia, porque (igual) les hace gracia, porque sí (que no es una razón pero es casi poesía).

Así que allá vamos… Leer el resto de esta entrada »

POR QUÉ LEER “Hasta (casi) 50 nombres de Daniel Nesquens y Alberto Gamón

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on marzo 22, 2017 at 11:00 am

Hace doce años (o una docena) que Daniel Nesquens publicó con Anaya y con Elisa Arguilé un bestiario nada convencional (aunque muy convincente) que, como confiesa el autor, sigue dándole alegrías y está en el origen y el recuerdo de este nuevo libro.

Esta vez en lugar de bichos, de monstruos o engendros… son nombres. Hasta (casi) 50 nombres. Nombres de todo tipo y condición, sin ningún criterio. Sin orden ni concierto. ¿El único orden? El alfabético. Nombres mitológicos como Débora, Abel o Ifigenia; históricos como Ciro, Berta o Igor. Nombres hipocorísticos como Fina. Nombres propios como Daniel.

Un surtido, un compendio, un muestrario, una selección, una antología de nombres donde cabe (casi) todo: una carta a un rey mago apócrifo, un relato ventanero, una (o varias) crítica de cine, el origen de una canción, un santoral, las frases más famosas de un neurólogo austríaco, las virtudes del té o instrucciones para cuidar petunias. Humor, amor, terror y… un ilustrador. Y cine. Y libros y hasta poemas.

Un libro que se disfruta rato y rato…

  • Porque es libre, libérrimo. Porque agarra el rábano por las hojas y saca conejos de la chistera, historias, anécdotas, cuentos y cuentas.
  • Porque está lleno de juegos de palabras (espant-osos, espant-úrsidos), confusiones, trucos, tratos, retruécanos. Porque entre los nombres, como la (mala) hierba crece la Historia, la Geografía, la Etimología, y hasta la Ortografía.
  • Porque la ilustración, ilustra. Y lustra. Saca brillo, color y sonrisas. Un ratón dormido en su rueda, una librera asomada a la ventana, un conejo con gafas leyendo a Benítez Reyes ¿o es una liebre? Un bosque o un laberinto.
  • Porque es inteligente, complejo, atrevido (por arriesgado no por liberal) tan exuberante y tan denso (no por indigesto sino por sabroso) que cada nombre se paladea hasta deshacerse en otros veinte o treinta más. Un libro que no es una novela “con sus digresiones, su carga filosófica, sus alegorías y símbolos” pero es un gran libro. “Qué tonto eres Daniel, cada día me gustas más”

 

Publicado en Heraldo Escolar el 22 de marzo de 2017

POR QUÉ LEER “Jane, el zorro y yo”

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on febrero 22, 2017 at 7:24 pm

125-9_jane_el_zorro_y_yo_website_copiaFanny Britt, autora de teatro, traductora, escritora de literatura infantil y juvenil, canadiense. Isabelle Arsenault, ilustradora de literatura infantil, también canadiense. Juntas han creado un relato delicioso y estremecedor, oscuro y demoledor.

Hélène, una niña apartada, sola, insultada, aislada. Una niña normal que escapa del mundo a través de la literatura. Jane Eyre, la heroína, la mujer valiente que no necesita un príncipe para ser salvada. Y un zorro: un amigo, una amiga. Una presencia que “se acerca un paso, dos pasos. Tres pasos, cuatro pasos” y transforma la “tienda de las marginadas” en la “tienda de los milagros”.

Una historia que nos escupe a la cara, nuestra indiferencia, nuestro silencio ante el insulto en el que… “todo el mundo se vuelve hacia mí, y de pronto todo se detiene, incluso el aire. A mí se me ha parado el corazón. Está como a la espera. De lo que sea. Auxilio. Refuerzos. De que se acabase el mundo con un poco de suerte.”

Una novela gráfica que hay que leer…

  • Porque nos hace conscientes del dolor de los ignorados, los presionados, los maltratados; nos revela, sin paños calientes, el miedo, la soledad de una niña para quien “esperar el autobús en la calle Sherbrooke es como esperar la muerte” y “el invierno se eterniza como un invitado grosero”.
  • Porque todo el mundo tiene un truco para sobrevivir, para encarar el rostro más feo de la vida. Porque todo el mundo tiene sus trucos, incluida Jane Eyre: “Leer todo el trayecto aparentando mucha concentración (…) hacer como si buscara algo en la mochila (…) aparentar que estoy muy ocupada (…) esbozar una sonrisa (…) y correr, correr, correr.”
  • Porque nadie quiere dar pena. Porque un libro nos puede salvar la vida. Porque las palabras pueden herir, condenar, atravesar, secar, devastar. Pero también liberar, completar, iluminar, y devolvernos al fin una imagen cierta y amada de nosotros mismos. Que falta nos hace.

Publicado en Heraldo Escolar el 22 de febrero de 2017

 

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DIARIO DE LECTURA: 13. Misterios a domicilio.

In lecturas curso 2016 2017, LIJ on febrero 15, 2017 at 5:43 pm

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Begoña es una crack. La “oro” es mucha oro. Y cuando escribe para Ignacio, más. Encima es una insensata (y eso me encanta) y me pidió que presentara este libro… Lo hice muy a gusto. Podéis cotillear la presentación AQUÍ.

DIARIO DE LECTURA: 11. Patria

In lecturas curso 2016 2017, LIJ on febrero 13, 2017 at 5:34 pm

11eleven portada-patriaSeguro que no hace falta pero puedes ver “mis razones” para leer Patria AQUÍ

Y la reseña “Patria: la épica del dolor y del perdón” AQUÍ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El libro del año. Podéis leer la reseña AQUÍ

DIARIO DE LECTURA: 10. Bajo la misma estrella

In lecturas curso 2016 2017, LIJ on febrero 9, 2017 at 2:32 pm

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¡Sorpresa! Está MUY BIEN escrito. De estilo “anglosajón”: CALIDAD y cierta falta de “corazón” escondida con mucho mucho oficio. Cáncer. Adolescentes. Escritura y escritores…

POR QUÉ LEER Train kids

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on febrero 8, 2017 at 12:17 pm

portada-train-kidsCon apenas tres novelas publicadas, este autor alemán ha sido galardonado con prestigiosos premios y sus obras incluidas en la White Ravens –una lista muy importante de lo mejorcito de la literatura infantil y juvenil de cada año-. Pero lo mejor es que con esta novela ha recibido el reconocimiento de los lectores por haber sido capaz de ponerle palabras a un tema sensible, sangrante y controvertido que hoy, lamentablemente está de plena actualidad: la inmigración que a través de México cruza Centroamérica para alcanzar el “sueño americano”, para reunirse con los suyos, para acariciar un futuro mejor y simplemente para seguir adelante. Cada año más de 50.000 niños tratan de cruzar el país escondidos en trenes de mercancías enfrentándose a la muerte, los bandidos, la policía, el frío el desierto y la soledad.

Con los ojos de uno de ellos, Miguel, “Train kids” nos cuenta la aventura de un puñado de estos jóvenes entre 11 y 16 años. Fernando, Jaz, Emilio y Ángel serán su familia en este viaje que todos deberíamos leer…

  • Porque en esta “road movie” los sueños viajan en tren y las fronteras son muros que deben ser atravesados, el peligro es la llama que nos mantiene alerta y la esperanza el motor que nos impide detenernos.
  • Porque los protagonistas son como “loscinco” pero sin pastel de jengibre. Una chica disfrazada de chico, un indígena callado y fiel, un líder osado y temerario, niños, jóvenes… amigos.
  • Porque alcanzar los sueños puede ser volver a casa o seguir adelante. Porque cuando la vida presenta un oscuro obscuro y miserable, el encuentro, la aventura, la confianza pueden salvarnos.
  • Porque pese a quien pese el destino no está escrito ni siquiera habiendo nacido en un suburbio de Guatemala o en un pueblecito de El Salvador.
  • Porque es una historia trepidante, emocionante, angustiosa a ratos, tierna y dura a la vez. Porque es una aventura estremecedora sobre todo porque ES REAL.

Publicado en Heraldo Escolar el 8 de febrero de 2017

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POR QUÉ leer “Los nombres del fuego” de Fernando J. López

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on enero 26, 2017 at 12:53 am

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Fernando J. López es profe de lengua. Y escritor. Autor de teatro y de novelas. Ahora está de excedencia pero visita institutos cada semana para hablar de sus obras. Y de igualdad, y de violencia, y de homofobia y de acoso, de suicidio… de adolescentes. Los temas que construyen sus novelas y que explican su compromiso. Con “La edad de la ira” estuvo a punto de ganar el Nadal y puso encima de la mesa un tema oculto: la homofobia, el odio, la violencia a la que se enfrentan los adolescentes durante su vida escolar.

Ahora publica “Los nombres del fuego”. Una historia trepidante, hipnótica, repleta de aventura, pasión, música y jóvenes protagonistas. Un género nuevo que resuelve con tanta intensidad como maestría.

Abril y Xalaquia, dos jóvenes que apenas tienen 16 años. Separadas por el tiempo y el espacio. La historia de una muchacha luchando por su identidad mientras a su alrededor una civilización, la azteca, se derrumba. La historia de una joven española que se enfrenta al futuro descubriendo sus raíces y aceptando su presente.

Una novela –o más que una novela porque podéis seguir explorando la historia en internet- que te sugiero…

  • Porque es una historia que son dos. Porque las emociones y los sentimientos atraviesan el espacio y el tiempo. Crecen entre las grietas, se imponen con la fuerza de lo que nos sucede en la adolescencia.
  • Porque trata de responder a las preguntas esenciales cuando uno tiene 16 años (y 30 y 50): ¿quién soy? ¿para qué estoy yo aquí?
  • Porque nos recuerda que todos estamos conectados. Porque es una novela sobre el vínculo: el lazo de la amistad, del amor y la familia; los nudos que nos delimitan, nos definen y nos permiten crecer.
  • Porque no es un libro “para jóvenes” o “sobre jóvenes” sino un libro escrito “con” los jóvenes, una novela escrita con el infinito respeto de quien sabe de la fragilidad, del dolor, de la amistad y el amor.

Publicado en Heraldo Escolar el 25 de enero de 2017

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POR QUÉ LEER “En casa ¡hay reglas!” de Laurence Salaün y Gilles Rapapor

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on enero 11, 2017 at 11:28 am

portada-en-casa-hay-reglasRegalos, fiestas, amigos, juegos, trasnochadas y siestas sin límite, comida rica y muchas muchas risas… Después de las navidades, los papanoeles y los reyes… seguro que a muchos nos aterra la idea de “volver a la normalidad”. Pero lo intentaremos. No somos muy de reglas en casa. Ni somos muy amigos en este rincón de los libros para niños que “aprovechan” para enseñar, dar consejos… Ya sabéis… “demasiado” educativos…

Sin embargo este libro es una delicia. En fondo y forma. En cualquier casa, en cualquier hogar con niños hacen falta normas, límites… Y mucho, mucho sentido común. De eso está cargado este álbum. No son reglas difíciles de presentar, aceptar o cumplir. De hecho son reglas que tal vez nos saltemos todos una o cien veces a la semana. Pero son esos límites que todos conocemos y que sabemos que ayudan a los más pequeños a ser más felices y los más mayores a estar “algo más tranquilos”…

Un libro que hay que leer (y exponer, y explicar, y mirar y re-mirar)…

  • Porque nos recuerda que, aunque no nos guste mucho, en esta casa hay reglas. Pero lo hace sin ansia, sin angustia, sin el ceño fruncido ni los gritos esparcidos por toda la casa.
  • Porque a cada norma “sesudamente” escrita, imperativamente redactada, le acompaña una ilustración desternillante, provocadora, y muy muy esclarecedora. A cada regla, una imagen de un niño o niña incumpliéndola maravillosamente. Como la vida misma. Porque como en la vida, los límites nunca pueden atrapar el humor.
  • Porque son tan cotidianas, tan de andar por casa, tan… normales, que estas reglas se establecen y se incumplen en todas partes. Porque nos sentiremos reflejados (papás, mámas, niños y niñas), nos sonrojaremos y nos aguantaremos la risa mientras tratamos de parecer tipos muy serios. Porque leer este libro es como aguantarse las cosquillas.
  • Porque educar es algo muy serio y por eso no hay mejor manera de hacerlo que con sentido del humor.

 

Publicado en Heraldo Escolar 11/01/2017

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