Pepe Trivez

Posts Tagged ‘infantil’

Alma y la isla. Mónica Rodríguez.

In LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on abril 14, 2016 at 8:34 am

alma y la isla«Era muy negra. Solo se le veían los ojos blancos y asustados y los bucles cayéndoles por las mejillas. (…) Nadie sabía su nombre, pero mi padre dijo que se llamaba Alma».

Esta es la historia de dos niños: Alma y Otto. La historia de dos niños y una isla. Vivir en una isla transforma la mirada, la historia, los sentidos, el horizonte. Vivir en una isla significa vivir a-isla-dos, al margen, protegidos, alejados, marcados sin poder evitarlo por el círculo de MAR que la define. «Toda la isla respiraba al ritmo del azul».

Esta es la historia de una niña que llegó de lejos, de una cultura diferente, de un lugar diferente, de un color diferente… y transformó la vida de una isla pequeña y tranquila, y transformó la vida de Otto un niño feliz, pequeño y tranquilo.

Este cuento largo y lento, como los que cuentan las mujeres en la plaza bajo la luz anaranjada del atardecer, podría ser un cliché, un relato sensiblero o hasta propaganda. Pero es una historia. Un relato que encierra realidades dolorosas, miedo, desesperación. pero también esperanza, ternura, complicidad… y dos vidas. Dos vidas unidas por un hilo (invisible o no) de magia y curiosidad, de amistad.

La vida de Alma parece empezar en la primera página de una novela. La vida de Alma es sólo oscuridad y olvido antes de la isla. La vida de Alma es la de tantos niños sin pasado, una vida «pendiente de un hilo».

Los habitantes de la isla vivían apacible, felizmente, sin demasiadas esperanzas ni miedos hasta que los cuerpos llegaron a la playa. Cuerpos negros, hinchados, muertos. El silencio «a gritos» de los ahogados. La paz se perdió; la calma, el tedio se quebraron. «Pero era la vida, y a la vida uno acaba acostumbrándose, como dice mi padre».

La vida de los refugiados, de los migrantes, de los sin patria. Y la vida de los que con el corazón en una mano y una manta en la otra abren sus puertas, sus casas, su isla al otro. Lee el resto de esta entrada »

POR QUÉ LEER «Marcelín» de Sempé

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on abril 13, 2016 at 10:59 am

PORTADA Marcelín de SempéEl maestro Sempé creó en los años 60 junto a su “colega” Goscini “Las aventuras del pequeño Nicolás”. Aprendimos francés con aquel alumno díscolo y a veces desquiciante. Y además nos reímos, sonreímos y nos sentimos cómplices de aquella vida escolar reducida a cuatro trazos.

Cincuenta años después Sempé ha dado a luz a otro niño para hacernos temblar, para contar, para explicarnos, QUÉ es la amistad. Mejor aún a dos niños: Marcelín (Cerezo) y Renato (Piqueras)… los protagonistas de la mas hermosa historia de amistad jamás contada.

“El pequeño Marcelín Cerezo habría podido ser un niño muy feliz, como muchos otros niños. Por desgracia…”

Marcelín es un libro de historietas. Un álbum ilustrado con solo dos colores: El negro siniestro de los “PERO” y el rojo brillante de los “Y”.

Unas viñetas que hay que regalar…

Porque todos somos un poco niños solitarios que  prefieren jugar solos. Niños que cuando encuentran otro niño solitario se vuelven inseparables. Porque la amistad es la suma de dos soledades.

  • Porque ser amigos es alegrarse del bien del otro, cuidarse cuando se está enfermo, gastarse bromas, pero también… “estar sin jugar o sin hablar… porque nunca se aburrían juntos”.
  • Porque es una historia real, de andar por casa, de amigos perdidos y encontrados. Porque no “tenían ningún hada en la región… en la comarca no había ningún genio bueno (ni malo, por cierto)”. Porque la fantasía no puede estropear la realidad.
  • Porque la amistad es necesaria. Porque nos devuelve a la infancia. Porque ojalá nos atrevamos a “hacer extravagancias que a las personas tristes les parecían chocantes en unos adultos”.
  • Porque todos los problemas se superan si uno tiene con quien compartir la vida. Y porque… (como dice Sempé) “lo he intentado pero no me ha sido posible describiros la alegría que sintieron los dos amigos…” Tendrás que leerlo. Si quieres.

Porqué leer Marcelín

 

POR QUÉ LEER «El abrazo» de David Grossman y Michal Rovner

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on marzo 2, 2016 at 10:40 am

IMG_0001David Grossman es israelí. Comenzó presentando un famoso programa infantil y escribiendo para niños. Su libro “Duelo» anticipó el suceso más difícil de su vida. Un hijo suyo murió en el ejército. Grossman hizo de su dolor, literatura. A los tres días de la muerte de su hijo escribió: «Nuestra vida no se ha terminado. Sólo hemos sufrido un golpe muy duro. Sacaremos la fuerza para soportarlo de nosotros mismos, del hecho de estar juntos”. De eso habla “El abrazo”.

Del miedo, el dolor, la angustia de estar solos. Y del consuelo, la ternura, el bálsamo de un abrazo. Un niño, Ben, una madre, una perra llamada Maravilla y un grupo de hormigas que atraviesan el cuento. El hecho de ser único, especial. El vértigo de estar solos, de no encontrar a nadie “como nosotros”… y la voz de una madre que tranquiliza y nos dice : «¡Ven, siéntate a mi lado!»

Un cuento que hay que leer (y mirar, y paladear)…

  • Porque hay que escuchar la voz del niño que se siente solo. Porque el miedo se esconde tras el silencio y hay que romperlo. Porque es un diálogo tan dulce que nos hace sonreír por dentro.
  • Porque los dibujos de Michal Rovner, apenas unos trazos para dar forma a la historia, son como pequeñas sombras que nos cuentan cómo somos, cómo nos sentimos, cómo nos desconcierta la pregunta de un niño, su miedo, su tristeza.
  • Porque en esta historia descubriremos juntos (niños y adultos) el valor de ser uno mismo, de ser, único y distinto. Porque “…sólo hay una Maravilla como ésta en el mundo entero…” y eso nos hace amables, imprescindibles.
  • Porque “todos estamos un poco solos, pero también juntos. Estamos solos y juntos a la vez”. Porque necesitamos hablar de ello, porque es una historia tan necesaria como un paseo por el bosque, acariciar a una mascota o sentir el calor de un abrazo. Porque para eso, precisamente para eso se inventó… EL ABRAZO.

PORQUE LEER EL ABRAZO

Los cinco desastres. De Beatrice Alemagna

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on enero 27, 2016 at 8:00 am

Los cinco desastres“Eran cinco, cinco desastres. Jamás en la vida habían logrado hacer NADA, ni tenían ganas de hacer NADA MÁS. (…) Un día, de no se sabe dónde, llegó un tipo sensacional…”

Así comienza el cuento y el conflicto y el dilema. Así aparecen dibujados los personajes que habitan este libro álbum: Cinco desastres y un tipo estupendo.

Dibujos inacabados, sin colorear, retazos, recortes, collages anotaciones a mano y texturas adivinadas. Papel de periódico, recetas, notas a pie de página y algún  nombre escondido –Alphonsine, ¿por la Storni?-… Un amasijo de rarezas, UNA CALAMIDAD.

Las ilustraciones que acompañan las palabras. O las palabras que acompañan las ilustraciones. Construyen un libro-objeto. Un libro-poema. Un libro manifiesto. Un libro LIBRE.

Beatrice Alemagna se atreve con lo FEO, con lo raro, con lo torpe, con lo roto. Y la editorial “A buen paso” (que bien podría llamarse “a buen ojo”) ve donde otros no ven… y nos ofrece este libro políticamente incorrecto, poéticamente imperfecto.

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POR QUÉ LEER «El niño del carrito» de Begoña Oro

In ¿POR QUÉ LEER...?, RECOMENDACIÓN LIJ on diciembre 2, 2015 at 11:46 am

 

«Pincha» en la imagen para leerlo MEJOR…
PORQUÉ LEER El niño del carrito copia

«El niño del carrito» de Begoña Oro

In LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on diciembre 1, 2015 at 8:00 pm

_1K6DX_159799.pdfEl ORO de La Oro… Lo mejor de lo mejor. La Oro que mira a los ojos de un niño y, sin olvidar jamás que los niños son los lectores más exigentes, los más sinceros, presenta una historia que es toda verdad, más cierta que las noticias, eso seguro. Lee el resto de esta entrada »

Presentación de «El lenguaje de los árboles» de Pepa Horno

In LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on noviembre 27, 2015 at 8:50 pm

portada el lenguaje de los árbolesPresentar los cuentos de Pepa es un placer. Porque, antes, hemos disfrutado de las palabras de Pepa –así sin cuentos- de su sabiduría, de su sensibilidad. Y porque hemos visto –en su blog, en sus correos, en momentos privilegiados y cercanos- cómo crecían. Los cuentos. Cómo se formaban, cómo se abrían paso entre informes, talleres, viajes, congresos… Cómo nacían. Cómo se lanzaba un hilo invisible de cariño que iba tejiendo historias que al final lanzando cabos, creando lazos, construyendo nudos… han acabado en papel y tinta, en dibujos y poesía.

Presentar los cuentos de Pepa es un placer. Y una responsabilidad, claro. Porque los cuentos son algo muy serio… ¿o no? Supongo que cabe preguntarse… ¿para qué sirve un cuento? Y si nos ponemos así… también podíamos preguntarnos… ¿para qué sirve un niño. Colas Gutman ya lo hizo en un delicioso álbum ilustrado. Si una vaca da leche, si una gallina pone huevos, sin un perro guarda el rebaño… ¿para qué sirve un niño? Y si un periódico sirve para dar noticias, una carta para estar en contacto, una nota para recordar… ¿para qué sirve un cuento? Lee el resto de esta entrada »

¿Por qué leer «Atrapasueños» de Michael Ende?

In ¿POR QUÉ LEER...? on noviembre 4, 2015 at 11:59 am

por qué leer Tragasueños de Heraldo Escolar copia

10 libros muy CHULOS para regalar en Navidad

In LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on diciembre 17, 2014 at 1:40 pm

En estos tiempos de Navidad y Fin de año… nos ponemos tiernos y nostálgicos… Abundan las listas de los más leídos, los mejor ilustrados, los más mediáticos…

Desde mi trabajo en @BBLTKZGZ con mis compañeras @sberdj y @trasteandoconlasideas hemos optado por presentar 10 libros que nos han gustado MUCHO MUCHO… Sin más.

Son libros pensados para los más pequeños PERO también son fantásticos como regalo para amigos, familiares, amigovios, amigovias… y otros especímenes…

Ojalá os gusten…

¿POR QUÉ LEER El secreto de Sofía?

In ¿POR QUÉ LEER...?, LIJ, RECOMENDACIÓN LIJ on noviembre 20, 2014 at 11:52 am

descargaLeer cuentos puede (y debe ser) desvelar secretos. Desentrañar las razones oscuras de los «malos». Encontrar magia en los brotes de los árboles. Acampar por unos minutos en una tierra que desafía las leyes de la lógica (o que tiene la suya propia, tal vez más cierta… y certera). Leer cuentos o relatos… es un ejercicio fragmentario y feliz. No se exige memoria ni análisis ni ciencia. Solo estar atento al fogonazo, a la chispa, al momento mágico que desató la historia.

Eso ocurre con El secreto de Sofía. Nos ofrece un baúl lleno de secretos. Nos regala un mapa que nos permita entenderlos. Nos siembra de dudas e ideas geniales. Nos ilumina la realidad con luces nuevas.

Un álbum ilustrado. Una colección de relatos. Una pequeña exposición de dibujos que todos debemos disfrutar…

  • Porque los secretos son la puerta hacia los sentimientos. Porque en el secreto, en lo escondido, se esconde la ternura. Y los niños lo saben. Los adultos tal vez lo hemos olvidado. Pero los niños habitan gran parte del tiempo allí: en el fondo del baúl, tras la puerta, en el cajón de la ropa de domingo… donde sucede lo importante.
  • Porque NECESITAMOS otras miradas. Y no hay mejor regalo para nuestros hijos y alumnos: PERSPECTIVA. Aprender a mirar por las cerraduras, a encontrar juegos nuevos en los viejos juguetes, a hablar con los jerseys o con las puertas. Regalarles el secreto de los pliegues y resquicios. Los rincones donde se oculta la maravilla.
  • Porque son relatos llenos de TERNURA. Con una pizca de sentido del humor, con una sombra de nostalgia (por la infancia perdida), con un corazón esponjado. Porque la delicadeza, la sutilidad, el ingenio pueden ser más contundentes que la ironía o el sarcasmo.
  • Porque es un libro extraordinariamente bello. Porque suena música en sus páginas. Porque si paseas sin prisa entre sus historias te das de bruces con la BELLEZA. Sonríes como un niño. Sin malicia. Porque todos hemos bailado alguna vez con una escoba (y si no deberíamos hacerlo) o hemos soñado que nuestros zapatos conversaban o hemos mantenido una relación mágica con un sombrero…
  • Porque todos necesitamos secretos… como éstos.
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